"Dans une visée compréhensive, [cette recherche] s’intéresse particulièrement aux manières dont ces questions de genre et d’interculturalité se posent et sont vécues du point de vue des professionnel-le-s de services à l’enfance (crèches, lieux de rencontre enfants parents, consultations pour enfants), des familles, en particulier les enfants qui fréquentent ces services.
[Cette recherche a donné lieu à la création d'un] outil de formation proposant une grille d’analyse multiréférentielle de situations clés qui soutient la réflexivité des (futur-e-s) professionnel-le-s."